Gabana-Silveira, J.C., Lisbôa Mezzomo, C. e Bolli Mota, H. 2024. Percursos Percorridos por Crianças com Transtorno Fonológico no Modelo Implicacional de Complexidade de Traços em Terapia por Telefonoaudiologia Presencial e Híbrida. Cadernos de Ensino e Pesquisa em Saúde. 4, Supl. 2 (nov. 2024), 14.